| 省份 | 地市 | 考试单位 | 考试类型 | 人数 | 报名时间 | 资格审核 | 准考证打印 | 笔试时间 | 查分时间 | 公告 | 课程 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 重庆 | 地级市 | 重庆工程职业技术学院 | 教师招聘 | 18 | 2026-05-01 (报名中) |
待定 | 待定 | 待定 | 待定 | 公告 2026-04-30 |
课程 |
| 重庆 | 地级市 | 重庆安全技术职业学院 | 教师招聘 | 7 | 2026-05-01 (报名中) |
待定 | 待定 | 待定 | 待定 | 公告 2026-04-30 |
课程 |
| 广西 | 百色 | 百色田东县 | 教师招聘 | 30 | 2026-05-11 (报名中) |
待定 | 待定 | 待定 | 待定 | 公告 2026-04-29 |
课程 |
| 广西 | 百色 | 百色田东县 | 教师招聘 | 67 | 2026-05-11 (报名中) |
待定 | 待定 | 待定 | 待定 | 公告 2026-04-29 |
课程 |
| 重庆 | 地级市 | 潼南教育事业单位 | 教师招聘 | 30 | 2026-05-07 | 待定 | 待定 | 待定 | 待定 | 公告 2026-04-23 |
课程 |
| 黑龙江 | 哈尔滨 | 哈尔滨金融学院 | 教师招聘 | 2 | 2025-05-31 | 待定 | 待定 | 待定 | 待定 | 公告 | 课程 |
| 云南 | 昆明 | 昆明市昆华实验中学2025年第二批招聘公告(13人) | 教师招聘 | 13 | 2025-05-30 | 待定 | 待定 | 待定 | 待定 | 公告 | 课程 |
| 海南 | 地级市 | 临高县 | 教师招聘 | 136 | 2025-05-30 | 待定 | 待定 | 待定 | 待定 | 公告 2025-05-30 |
课程 |
| 黑龙江 | 黑河 | 2025年黑河市爱辉区教体局面向师范类毕业生开展边境县就业专场引进教师5人公告 | 教师招聘 | 5 | 2025-05-29 | 待定 | 待定 | 待定 | 待定 | 公告 | 课程 |
| 云南 | 昆明 | 2025昆明市西山区滇鹏高级中学教师招聘公告（8人） | 教师招聘 | 8 | 2025-05-26 | 待定 | 待定 | 待定 | 待定 | 公告 | 课程 |
| 云南 | 昆明 | 2025年昆明市昆华实验中学第二批招聘公告(13人) | 教师招聘 | 13 | 2025-05-27 | 待定 | 待定 | 待定 | 待定 | 公告 2025-05-27 |
课程 |
| 黑龙江 | 大兴安岭 | 2025年大兴安岭地区塔河县教育局所属学校进校园开展边境县教师公开招聘7人公告 | 教师招聘 | 7 | 2025-05-29 | 待定 | 待定 | 待定 | 待定 | 公告 | 课程 |
| 黑龙江 | 大兴安岭 | 2025年大兴安岭地区塔河县教育局所属学校进校园开展边境县教师公开招聘7人公告 | 教师招聘 | 7 | 2025-05-29 | 待定 | 待定 | 待定 | 待定 | 公告 | 课程 |
| 黑龙江 | 双鸭山 | 2025年双鸭山市“情系黑土地 就业在龙江”活动暨饶河县教育系统公开招聘学科教师6人公告 | 教师招聘 | 6 | 2025-05-29 | 待定 | 待定 | 待定 | 待定 | 公告 | 课程 |
| 黑龙江 | 黑河 | 2025年黑河市逊克县教育局所属学校进校园开展边境县就业专场引进教师4人公告 | 教师招聘 | 4 | 2025-05-29 | 待定 | 待定 | 待定 | 待定 | 公告 | 课程 |
| 黑龙江 | 哈尔滨 | 哈尔滨师范大学 | 教师招聘 | 14 | 2025-05-26 | 待定 | 待定 | 待定 | 待定 | 公告 | 课程 |
| 黑龙江 | 哈尔滨 | 哈尔滨体育学院 | 教师招聘 | 6 | 2025-05-24 | 待定 | 待定 | 待定 | 待定 | 公告 | 课程 |
| 黑龙江 | 哈尔滨 | 哈尔滨体育学院 | 教师招聘 | 5 | 2025-05-24 | 待定 | 待定 | 待定 | 待定 | 公告 | 课程 |
| 国家 | 地级市 | 2025年全国农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作招录20976人公告 | 教师招聘 | 20976 | 2025-05-23 | 待定 | 待定 | 待定 | 待定 | 公告 | 课程 |
| 国家 | 地级市 | 全国特岗教师 | 教师招聘 | 20976 | 2025-05-23 | 待定 | 待定 | 待定 | 待定 | 公告 2025-05-23 |
课程 |
